学习任务设计一般采用“问题导向”策略。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 学习任务设计一般采用“问题导向”策略。
- 微课程教学法的课前学习采取任务驱动、问题导向、视频支持的策略。 A: 正确 B: 错误
- 项目学习设计的一般步骤是什么?? 设计框架问题—确定学习目标—制定评价策略—组织任务和活动|确定学习目标—设计框架问题—制定评价策略—组织任务和活动|设计框架问题—确定学习目标—组织任务和活动—制定评价策略|确定学习目标—设计框架问题—组织任务和活动—制定评价策略
- 项目学习设计的一般步骤是什么? A: 确定学习目标—设计框架问题—制定评价策略—组织任务和活动 B: 设计框架问题—确定学习目标—制定评价策略—组织任务和活动 C: 设计框架问题—确定学习目标—组织任务和活动—制定评价策略 D: 确定学习目标—设计框架问题—组织任务和活动—制定评价策略
- 设计学习任务的方法有: ( )。 A: 分清学习内容的层次结构 B: 对照目标设计学习任务 C: 善于设计“问题导向”的学习任务 D: 掌握学习任务设计的一般方法和特殊学习任务设计的方法