项目学习设计的一般步骤是什么？ A: 确定学习目标—设计框架问题—制定评价策略—组织任务和活动 B: 设计框架问题—确定学习目标—制定评价策略—组织任务和活动 C: 设计框架问题—确定学习目标—组织任务和活动—制定评价策略 D: 确定学习目标—设计框架问题—组织任务和活动—制定评价策略

2022-06-04

项目学习设计的一般步骤是什么？
A: 确定学习目标—设计框架问题—制定评价策略—组织任务和活动
B: 设计框架问题—确定学习目标—制定评价策略—组织任务和活动
C: 设计框架问题—确定学习目标—组织任务和活动—制定评价策略
D: 确定学习目标—设计框架问题—组织任务和活动—制定评价策略

答案：

A

0
健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）。
1
下列对项目式教学的教学设计步骤的描述，表述恰当的是： A: 确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价 B: 根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源 C: 根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价 D: 确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价
2
学习任务设计一般采用“问题导向”策略。
3
设计学习任务的方法有：（）。 A: 分清学习内容的层次结构 B: 对照目标设计学习任务 C: 善于设计“问题导向”的学习任务 D: 掌握学习任务设计的一般方法和特殊学习任务设计的方法
4
逆向教学设计强调的是整体化教学设计，要求保持一致性的三个要素是： A: 学习目标，评测活动，学习活动 B: 学习产出，学习策略，学习组织 C: 学习内容，学习目标，学习态度 D: 学习内容，评测内容，学习策略