“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（）
A: A科技活动
B: B学科活动
C: C个人活动
D: D小组活动
A: A科技活动
B: B学科活动
C: C个人活动
D: D小组活动
举一反三
- 在设计教案时，姚老师写道：“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。姚老师想要采取的课外活动的形式是()。 A: 科技活动 B: 学科活动 C: 个人活动 D: 小组活动
- 青书学堂: (单选题) “小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是( )。
- 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的（）。 A: A体育活动 B: B学科活动 C: C文学艺术活动 D: D科技活动
- 组织学生参观重大建设项目，祭奠烈士陵园属于课外活动中的（）。 A: 群众性活动 B: 小组活动 C: 个人活动 D: 分散活动
- 按课外活动内容的性质划分，课外活动的形式有()。 A: 科技活动 B: 小组活动 C: 学科活动 D: 个人活动 E: 文艺活动