尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。
A: 尊重儿童独立性
B: 保护儿童积极性
C: 尊重儿童人格
D: 尊重儿童权利
A: 尊重儿童独立性
B: 保护儿童积极性
C: 尊重儿童人格
D: 尊重儿童权利
举一反三
- 尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。 A: 尊重儿童独立性 B: 保护儿童积极性 C: 尊重儿童人格 D: 尊重儿童权利
- 尊重幼儿游戏的自主性是（）的具体表现。 A: A尊重儿童独立性 B: B保护儿童积极性 C: C尊重儿童人格 D: D尊重儿童权利
- 尊重幼儿游戏的自主性是的具体表现。 A: 尊重儿童独立性\n B: 保护儿童积极性\n C: 尊重儿童人格\n D: 尊重儿童权利
- （）处于基础动作阶段。 A: 9岁儿童 B: 1岁儿童 C: 5岁儿童 D: 10岁儿童
- 就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。 A: 顺序性 B: 不平衡性 C: 个别差异性 D: 阶段性