从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与（）。
A: 交往环境
B: 文化心理环境
C: 语言环境
D: 生活活动环境
A: 交往环境
B: 文化心理环境
C: 语言环境
D: 生活活动环境
举一反三
- 从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与（）。 A: 交往环境 B: 文化心理环境 C: 语言环境 D: 生活活动环境
- 按照幼儿园课程的结构及特征分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和( ) A: 运动环境 B: 文化心理环境 C: 生活活动环境 D: 教育环境
- 从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。 A: 交往环境 B: 文化心理环境 C: 语言环境 D: 生活活动环境
- 从幼儿的一日活动类型来分，幼儿园环境分为游戏活动环境和（ ）。 A: 学习活动环境 B: 生活活动环境 C: 交往环境 D: 文化心理环境
- 从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分，幼儿园环境应当包括_________、安全环境、活动环境和交往环境。 A: 物质环境 B: 生存环境 C: 精神环境 D: 精神环境