据资料表明，语言表达作为管理沟通的有效手段，可分为三种类型：体态语言、口头语言、书面语言。它们所占的比例分别为：50%、43%、7%。根据这一资料，你认为下述哪种观点正确? （ ）
管理沟通中，体态语言起着十分重要的作用
举一反三
- 口头语言、书面语言。它们所占的比例分别为：50%、43%、7%。根据这一资料，你认为下述哪种观点正确？（
- 据资抖表明，语言表达作为管理沟通的有效手段，可分为三种类型：体态语言、口头语言、书面语言，其中最常用的是书面语言。
- 教师的教学语言包括：（） A: 教师的书面语言和体态语言 B: 教师的体态语言和口头语言 C: 教师的口头语言和书面语言 D: 教师的口头语言、体态语言和书面语言
- 据资料表明，语言表达作为管理沟通的有效手段，可分为三种类型
- 据资料标明信息的55%来自于面部表情和身体姿态,38%来自于语调,而仅有7%来自于真正的词汇。根据这一资料,下面正确的是: A: 资料有误,因为文件存档时,最常用的是书面语言 B: 体态语言太原始,大可不必重视它 C: 人与人沟通还是口头语言好,体态语言太费解 D: 在管理沟通中,体态语言起着十分重要的作用
内容
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教学语言分为( )。 A: 书面语、口头语 B: 口头语、体态语 C: 书面语、体态语 D: 以上都不对
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根据沟通手段的不同，沟通的模式分为（）和态势语言沟通三种。 A: 口头语言沟通 B: 书面语言沟通 C: 图形 D: 语言沟通
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语言()可以归纳为口头语言、书面语言和体态语言三个种类。 A: 记录形式 B: 表达形式 C: 表达技巧 D: 沟通艺术
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不属于教师语言表达范畴的有()： A: 口头语言 B: 书面语言 C: 网络语言 D: 体态语言
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按语言的表现形式，导游语言可分为（)。 A: 态势语言 B: 书面语言 C: 口头语言 D: 体态语言