中国大学MOOC: 皮亚杰研究儿童思维发展所使用的方法是（ ）
临床法
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 皮亚杰采用（ ）的方法研究儿童道德发展阶段。
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由皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展的方法是（ ）
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中国大学MOOC: 皮亚杰将儿童的思维发展划分为四个阶段。（ ）
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皮亚杰研究儿童道德发展所使用的方法是()。 A: 实验法 B: 观察法 C: 临床法 D: 两难故事
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中国大学MOOC: 皮亚杰通过大量的实证研究将儿童的道德发展分为哪些阶段（ ）。