中国大学MOOC: 微生物学的初创期实质上是处于( )阶段。
形态描述
举一反三
- 下列对微生物学发展史的说法错误的是( )。 A: 微生物学的初创期实质是处于朦胧阶段 B: 微生物学的奠基期实质是处于生理水平研究阶段。 C: 微生物学的发展期实质是处于生化水平研究阶段。 D: 微生物学的成熟期实质是处于分子生物学水平研究阶段。
- 下列对微生物学发展史的说法错误的是( )。 A: 微生物学的初创期实质是处于朦胧阶段 B: 微生物学的奠基期实质是处于生理水平研究阶段。 C: 微生物学的发展期实质是处于生化水平研究阶段。 D: 微生物学的成熟期实质是处于分子生物学水平研究阶段。
- 下列对微生物学发展史的说法错误的是( )。 A: 微生物学的初创期实质是处于朦胧阶段 B: 微生物学的奠基期实质是处于生理水平研究阶段。 C: 微生物学的发展期实质是处于生化水平研究阶段。 D: 微生物学的成熟期实质是处于分子生物学水平研究阶段。
- 中国大学MOOC: 微生物学的发展期实质上是处于 水平研究阶段。
- 微生物学的发展期实质上是处于 水平的现代生物学阶段。
内容
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微生物学的初创期实质上是处于( )阶段。 A: 生理水平 B: 形态描述 C: 生化水平 D: 分子生物学水平
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微生物学的初创期实质上是处于( )阶段。 A: 生理水平 B: 形态描述 C: 生化水平 D: 分子生物学水平
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微生物学的初创期实质上是处于( )阶段。 A: 生理水平 B: 形态描述 C: 生化水平 D: 分子生物学水平
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中国大学MOOC: 微生物学发展史中的发展期处于()阶段
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中国大学MOOC: 微生物学发展的奠基期处于( )阶段