五指活动课程是（）提出的。
A: 陈鹤琴
B: 陶行知
C: 张雪门
D: 张宗麟
A: 陈鹤琴
B: 陶行知
C: 张雪门
D: 张宗麟
A
举一反三
内容
- 0
活教育理论是教育家（）系统提出的? 张雪门|张宗麟|陈鹤琴|陶行知
- 1
？提出“行为课程理论”，认为课程是经验，是人类的经验。 A: 张雪门 B: 陈鹤琴 C: 张宗麟 D: 陶行知
- 2
在幼儿园课程理论发展中，教育家（ ）提出了行为课程。 A: 陶行知 B: 张雪门 C: 陈鹤琴 D: 张宗麟
- 3
平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。 A: 陈鹤琴 B: 张宗麟 C: 张雪门 D: 陶行知
- 4
“教学做合一”教学方法的提出者是（） A: 陶行知 B: 张雪门 C: 张宗麟 D: 陈鹤琴