传播是人类交流信息的一种行为，传播理论研究信息传播的各要素之间关系，信息传播过程和基本规律，是教育技术学的理论基础。
正确
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 研究整个教育传播系统和教育信息传播活动的全过程的理论是
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信息的共享以信息的交流为前提,信息的交流和信息的共享都不是“单向”的,是双向的和互动的,信息的交流和信息的共享的过程反映了()。 A: 传播关系 B: 传播规律 C: 交流关系 D: 信息关系
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教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和（）理论。 A: 传播 B: 信息 C: 技术
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教学过程是一个教育信息传播的过程，传播过程中有四个要素，即（）。
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传播理论认为，受传者不仅接受信息、解释信息，还对信息作出反应，说明传播是一咱双向的互动过程，依靠反馈机制使传播过程能够循环进行