个体能够透过自我去认识客观世界,即由自我的观点来认识事物而不是从他人的观点去考量事物发生在( )
自我意识发展时期
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 幼儿很难离开自己的主观情感去客观地判断与理解事物、情境,难以认识他人的观点,这是因为他们思维的( )导致的。
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对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解。这是()。 A: 主观唯心主义观点 B: 客观唯心主义观点 C: 形而上学唯物主义观点 D: 辩证唯物主义观点
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毛泽东说:马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种客观规律性的认识去能动地改造世界。这段话强调德是() A: 认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质 B: 认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界 C: 认识的任务在于运用客观规律解释世界 D: 只要了解了客观规律就能成功地改造世界
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“对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动、当作实践去理解”,这种观点属于形而上学唯物主义的观点
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有一种观点认为,“客观世界是不可捉摸的‘自在之物’,人们只能认识事物的现象,而不能认识‘自在之物的本质’”。还有一种观点认为,“人类实践的成功,充分证明人有能力认识客观世界,随着人类实践的发展,尚未认识之物将不断转化为已被认识之物”。对于这两种观点