从团体发展过程看影响团体心理辅导效果的因素有哪些？
举一反三
- 下列关于团体心理辅导的不正确说法是( )。 A: 团体心理辅导是一种特殊的教育过程 B: 团体心理辅导通过团体工作的方式来学习 C: 团体心理辅导易于培养人的信任感、归属感 D: 团体心理辅导的结果不容易迁移到日常生活
- 团体心理辅导在国外的发展，以下说法正确的是（ ）。 A: 罗杰斯等人大力提倡会心团体，促进了团体辅导的进一步发展。 B: 敏感性训练在团体辅导的发展史上具有重要的意义。 C: 班级团体辅导最早源于内科医生普拉特对肺病患者的团体辅导。 D: 团体心理辅导的诞生与发展同团体心理治疗无关。
- 团体心理辅导追求的最终效果是
- 下列关于过程性评估的正确用法是（ ）。 A: 团体心理辅导进行过程中所作的评估 B: 团体心理辅导结束时进行的评估 C: 团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续 D: 团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况
- 关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的 A: 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B: 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 C: 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训 D: 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式