在发达国家教育技术的发展历程中，视听传播阶段对应的时间段是
20世纪50-60年代
举一反三
- 在发达国家教育技术的发展历程中，20世纪初到30年代对应（）。 A: 教育技术阶段 B: 视听教育阶段 C: 视听传播阶段 D: 视觉教育阶段
- 美国教育技术的发展历程 A: 视觉阶段 B: 视听阶段 C: 视听传播阶段 D: 教育技术阶段
- 在发达国家教育技术的发展历程中，20世纪初到30年代对应
- 西方发达国家的教育技术的名称演变大致经历了四个阶段是（ ) A: 视觉教学━视听教学—教育技术—视听传播 B: 视听传播—视觉教学—视听教学—教育技术 C: 视觉教学━视听传播—视听教学—教育技术 D: 视觉教学—视听教学—视听传播─教育技术
- 在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪20年代到50年代对应
内容
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以美国为代表的发达国家教育技术的发展阶段是() A: 视听教育阶段 B: 视觉教育阶段 C: 电化教育 D: 视听传播阶段 E: 教育技术阶段
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教育技术名称的演变按照时间顺序经历了哪几个阶段？ A: 视听教育、视觉教育、视听传播、教育技术 B: 教育技术、视听传播、视听教育、视觉教育 C: 视觉教育、视听教育、视听传播、教育技术 D: 视听传播、视觉教育、视听教育、教育技术
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美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和()。 A: 视听技术 B: 视觉技术 C: 教育传播 D: 教育技术
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以美国为代表的发达国家的教育技术，大致经历了以下（）发展阶段。 A: 视觉教育阶段 B: 视听教育阶段 C: 视听传播阶段 D: 教育技术阶段
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美国教育技术的发展历史经历哪些阶段？ A: 视觉教育阶段 B: 视听教育阶段 C: 视听传播阶段 D: 教育技术阶段