中国大学MOOC: 受众在传播活动中有几种心理机制，包括：
选择性接触 选择性理解 选择性记忆 选择性注意
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 设计创意的目的，是通过（ ）和（ ），对受众的视觉和心理形成传播效果
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中国大学MOOC: 受众会选择性注意哪些传播内容：
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中国大学MOOC: 在指定目标类型页面中有下列几种类型？
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中国大学MOOC: 在无线电波的几种传播方式中，（ ）主要依靠地表进行传播。
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中国大学MOOC: 西方医学在中国的传播，主要有以下几种主要形式