《看蒙娜丽莎看》中，看画人与画中人的关系是（ ）
A: 画中人是客体，看画人是主体。
B: 画中人是主体，看画人是客体。
C: 二者都是主体。
D: 看画人既是主体，又是客体。
A: 画中人是客体，看画人是主体。
B: 画中人是主体，看画人是客体。
C: 二者都是主体。
D: 看画人既是主体，又是客体。
D
举一反三
- 【单选题】在 《看蒙娜丽莎看》 这篇文章中,看画人与画中人之间的关系是() A. 画中人是客体，看画人是主体。 B. 画中人是主体，看画人是客体。 C. 二者都是主体。 D. 看画人既是主体，又是客体；画中人既是客体，又是主体
- 《看蒙娜丽莎看》中，对看画人与画中人的关系描述最恰当的一句是（ ） A: 看画人既是主体，又是客体。 B: 画中人是客体，看画人是主体。 C: 画中人是主体，看画人是客体。 D: 二者都是主体。
- 在《看蒙娜丽莎看》这篇文章中，看画人与画中人之间的关系是（ ）
- 【填空题】历史地看,( )和( ) 是文学 艺术创作的两种客体,但从马克思主义观点来看, 特殊的( ) 是文学艺术的唯一源泉和客体;同样,历史地看,文学艺术创作 主体有:( )与( );( )与( )。而 从马克思主义观点看, 文学艺术的创作主体是 特殊( )。 (24.0分)
- 从本质上看,认识是 () A: 主体心灵的主观创造 B: 主体心灵对客体的直觉 C: 主体对客体的直接反映 D: 主体对客体的能动反映
内容
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从道德的词义看，道德是对（ ）的规范。 A: 主客体 B: 主体 C: 客体 D: 人
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“从本质上看，认识是主体对客体的能动反映。“这是一种（ ）
- 2
智慧职教: 哲学角度看价值是关系范畴，包含价值主体和价值客体，价值客体所具有属性对价值主体需要的满足。
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从本质上看，认识是（） A: 主体主观精神的产物 B: 主体对客体的能动反映 C: 主体对客体的直观反映 D: 主体对“客观精神”的体验
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从本质上看，认识是（ ） A: 主体主观意识的创造 B: 主体对“客观精神”的体验 C: 主体对客体的直观反映 D: 主体对客体的能动反映