幼儿园和小学双方都把培养儿童的（）作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。
举一反三
- 幼儿园和小学双方应该把培养儿童的基本素养作为幼小衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接关系
- 幼儿园和小学双方应该把培养儿童的基本学习技能作为幼小衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件。
- 幼儿园和小学双方应该把培养儿童的基本学习技能作为幼小衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件。 A: 正确 B: 错误
- 必须进行幼儿园与小学教育的，加强园、校间的沟通与协作，以儿童身心发展的阶段性与连续性的规律为依据，把培养和提高儿童各方面的适应能力作为幼小衔接工作的着眼点
- 幼小衔接工作是指幼儿园教育和小学根据幼儿身心发展的()和()规律及幼儿终身发展的需要，做好幼儿园教育和小学教育两个阶段的衔接工作。