现实治疗法主要基于( )。
A: 控制理论
B: 现实理论
C: 建构理论
D: 学习理论
A: 控制理论
B: 现实理论
C: 建构理论
D: 学习理论
A
举一反三
- 以下哪些理论属于行为学习理论（ ）。 A: 操作条件反射理论 B: 格拉瑟现实治疗理论 C: 马斯洛需要层次理论 D: 经典条件反射理论 E: 社会学习理论
- 下列哪种学习理论，认为知识并不是对现实的准确表征，个体的学习是基于自己的经验而建构起来的对现实的理解。 A: 学习联结理论 B: 认知学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
- LMS基于（）理论。 A: 层次分析理论 B: 学习有意义理论 C: 建构主义学习 D: 交互学习理论
- 教学目标分类的主要理论是：() A: 布鲁姆分类法 B: ARCS理论 C: 掌握学习理论 D: 建构理论
- 班杜拉提出的学习理论是（）。 A: 操作性条件反射理论 B: 认知建构理论 C: 社会学习理论 D: 认知结构理论
内容
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基于自主性学习教学模式的理论基础主要有（）A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.认知发展理论D.主体性教育理论 A: 人本主义学习理论 B: 建构主义学习理论 C: 认知发展理论 D: 主体性教育理论
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教学设计的四个基础理论是()。A.()系统理论、传播理论、学习理论与教学理论()B.()系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论()C.()控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论()D.()系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
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面向现实的应用型选题不一定需要理论建构
- 3
班杜拉提出的理论是: A: 认知建构理论 B: 社会认知理论 C: 社会学习理论 D: 认知结构理论
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认知理论的主要理论包括()。 A: 认知目的学说 B: 学习同化理论 C: 人本主义理论界 D: 发现学习理论 E: 指导学习理论