在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是（）。
A: 学习目的
B: 学习动机
C: 学习态度
D: 学习兴趣
A: 学习目的
B: 学习动机
C: 学习态度
D: 学习兴趣
B
举一反三
内容
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（）是学生学习的内部动力。 A: 学习期望 B: 学习兴趣 C: 学习压力 D: 学习动机
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学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。
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学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。( )
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对学生厌学情绪影响最大的是()。 A: 学习动机 B: 学习态度 C: 学习兴趣 D: 学习效率
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()是直接推动学生进行学习以达到某种目的的心理动因,即推动学习的主观动力 A: 学习动机 B: 学习兴趣 C: 学习内驱力 D: 就业压力