根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）
A: 单对象教育预测
B: 结合式教育预测
C: 定性教育预测
D: 反馈型教育预测
A: 单对象教育预测
B: 结合式教育预测
C: 定性教育预测
D: 反馈型教育预测
举一反三
- 根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。 A: 反馈型教育预测 B: 定性教育预测 C: 定量教育预测 D: 宏观教育预测
- 根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。 A: A反馈型教育预测 B: B定性教育预测 C: C定量教育预测 D: D宏观教育预测
- 将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测的依据是（）。 A: 教育预测活动性质的不同 B: 教育预测数量的不同 C: 教育预测程序的不同 D: 教育预测方法的不同
- 对某省2010年高等教育普及程度的预测属于（）。 A: 单一式教育预测 B: 规范型教育预测 C: 单对象教育预测 D: 多对象教育预测
- 将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（） A: 教育预测的范围 B: 教育预测方法的性质 C: 教育预测时间的长短 D: 教育预测对象的多少