教学目标设计中的“三维目标”是指()。
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
举一反三
内容
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新课程提倡的三维教学目标是指
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教学目标的设定时。需要写出三维教学目标,这三维目标是指哪些? A: 知识与技能目标 B: 过程与方法目标 C: 能力目标 D: 情感态度与价值观目标
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智慧职教: 教学目标中的“三维目标”不包括( )。
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某教师将《故都的秋》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标,对上述教学目标分析正确的是()。 A: 三维目标即三个目标,每篇课文都需要三个教学目标 B: 维目标是语文课程的总目标,具体的教学目标须融合三个维度 C: 三维目标中的情感态度价值观目标最为重要,教师应予以关注 D: 三维目标分别表述,是《普通高中语文课程标准(实验)》的要求
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在设计与陈述基于核心素养的教学目标时,仍需要将教学行为目标三维分类叙述。