有一教师关系为：课程任务（工号、老师名、职称、课程名、班级名、学时名），设一位老师可担任多门课，一门课也可由多位老师教，那么：该关系属于（）。
举一反三
- 有一教师关系为：课程任务（工号、老师名、职称、课程名、班级名、学时名），设一位老师可担任多门课，一门课也可由多位老师教，那么：该关系属于（）。 A: A非规范关系 B: B1NF关系 C: C2NF关系 D: D3NF关系
- 有一教师关系为：课程任务（编号，教师姓名，职称，课程名，班号，学时）,设一位老师可担任多门课，一门课也可由多位老师教，那么该关系属( ) A: 非规范关系 B: 2NF关系 C: 3NF关系 D: BCNF关系
- 有一关系:教学(教工号、课程号、开课时间),假定每个老师可以讲授多门课程,每门课程只能由一个老师来讲授,那么该关系的主键设置为()比较合适。
- 1,根据课件和视频整理笔记2,根据以下需求,绘制E-R图:某学校有多个系,每个系包含一定数量的老师和班级,每个班级包含一定数量的学生,一个老师可担任一个或多个本系班级的管理。学生学习多门课程,一位老师可以教授一门或多门课程,某一门课程也可由多位老师任教,但某一班级某一门课程只能由一位老师任教。
- 一门课可以由多个老师教,每一个老师可以教多门课,课程与老师之间是1:n的联系。<br/>( )