社会学习模型认为：亲子冲突，对青少年的社会技能有（）影响。
积极
举一反三
内容
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韦伯认为社会学研究的对象是社会行为。()
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韦伯认为社会学的研究对象是（ ）。 A: 社会事实 B: 社会形式 C: 社会行动 D: 社会规律
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儿童-青少年社会化的基本内容包括（）。 A: 学习基本的生活技能 B: 学习谋生技能 C: 学习社会规范 D: 培养社会角色 E: 确定人生目标
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韦伯认为，社会学的研究对象是（ ） A: 社会事实 B: 社会交往 C: 社会团结 D: 社会行动
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青少年与父母的亲子冲突主要有哪些方面？对于亲子冲突的解决，请你给出一些建设性的看法。