社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现（）。
举一反三
- 社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。 A: 教育 B: 教师 C: 社会 D: 学校
- 检验幼儿教育成效的重要标志是（）。 A: 教育目标 B: 幼儿发展 C: 教育环境 D: 课程设置
- （）有利于幼儿终身发展的长远教育价值，对发展幼儿的认知能力、提高他们的思维水平有特别重要的意义。 A: 科学领域教育活动 B: 社会领域教育活动 C: 语言领域教育活动 D: 艺术领域教育活动
- 幼儿美术教育的学科发展目标和全面发展目标，最终都要通过具体美术教学活动目标才能得以落实。 （)
- 家长是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。