朗读停连，必须以（）为前提，根据作品内容和语句目的安排停连。
思想感情
举一反三
- 朗读停连,必须以()为前提,根据作品内容和语句目的安排停连。 A: 标点符号 B: 思想感情 C: 生理需要 D: 语言环境
- 停连，指的是朗读语流中声音的停顿和连接。作品中的标点符号是安排停连的重要参考，但朗读实践表明，不能完全受标点符号的制约。
- 停连可以分为哪几种停连？ A: 停连可分为生理停连、语法停连和强调停连。 B: 停连可分为自然停连、随意停连和强调停连。 C: 停连可分为随意停连、有意停连和无意停连。 D: 停连可分为自然停连、有意停连和随意停连。
- 【多选题】教师口语的停连的类型有哪些? A. 语法停连 B. 逻辑停连 C. 心理停连 D. 语句停连
- 我们在朗读中调换气息时的间歇属于（ ）。 A: 生理停连 B: 语法停连 C: 强调停连 D: 重音停连
内容
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根据内心情感表达的需要进行的停连,称为()。 A: 语法停连 B: 心理停连 C: 逻辑停连 D: 结构停连
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停连的主要类型有区分性停连、呼应性停连、并列性停连、分合性停连、强调性停连、判断性停连、转换性停连、生理性停连、回味性停连、灵活性停连。( )
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朗读中感情停连可以不受书面标点和句子语法关系的制约，完全可以根据感情或心理的需要处理停连。
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中国大学MOOC: 朗读的停连必须严格按照标点符号进行。
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停连的类型有区分性停连、呼应性停连、并列性停连、分合性停连、灵活性停连、_____、______、______、______、________。