.中班游戏的游戏类型一般是
A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏
联合游戏
举一反三
- 下列游戏类型中，社会性发展水平最低的是（ ）。 A: A.独自游戏 B: B.平行游戏 C: C.联合游戏 D: D.合作游戏
- 中班幼儿处于（）阶段 A: 联合游戏 B: 独自游戏 C: 平行游戏 D: 合作游戏
- 从社会性发展角度,可以将游戏划分为( ) A: 无所用心的行为、偶然的行为、独自游戏、合作游戏 B: 独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C: 无所用心的行为、独自游戏、联合游戏、合作游戏 D: 独自游戏、联合游戏、平行游戏、无所用心的行为
- 适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是 。 A: 独自游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
- 美国学者帕顿按照幼儿社会行为的不同表现,依据参与游戏的幼儿之间的相互关系,将2-6岁幼儿的游戏行为分为六种类型,其中真正属于游戏行为的一组是( )。 A: 偶然行为、旁观、平行游戏、联合游戏 B: 独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C: 旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏 D: 偶然行为、独自游戏、平行游戏、合作游戏
内容
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幼儿初期，游戏的一个明显特点是由独自游戏向()过渡。 A: 联合游戏 B: 独自游戏 C: 平行游戏 D: 合作游戏
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【多选题】帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为() A. 偶然的行为 B. 旁观 C. 独自游戏 D. 平行游戏 E. 联合游戏 F. 合作游戏 G. 规则游戏
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根据儿童游戏的社会性特点可将游戏分为（）。 A: 独自游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
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下面哪种方式属于小班的游戏阶段（) A: 平行游戏 B: 联合游戏 C: 独自游戏 D: 合作游戏
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根据帕腾的游戏分类，幼儿中、后期的游戏特点是（） A: 独自游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏