社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整
举一反三
- 社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力，小刘所运用的方法属于（ ）。
- 社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。 A: 为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材 B: 邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营 C: 协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助 D: 向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
- 社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的( )。
- 下列选项中，哪一项符合人本治疗模式的要求（）。 A: 社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观 B: 社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系，以及注重双方情感的交流 C: 张同学长期逃学，社会工作者王某在为其提供服务过程中，与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学，用爱心和耐心感化他，而不是训斥他 D: 社会工作者在为服务对象提供服务的过程中，并不注重服务对象感受，主张提供非反思性直接治疗
- 养老机构的社会工作者为住养老人提供社会工作个案辅导服务，这项服务属于社会工作中的（） A: 专业社会工作 B: 普通社会工作 C: 社区社会工作 D: 行政性社会工作