心理学家在实验中发现孩子完成任务后对他说()促进孩子有更好的表现。
举一反三
- 心理学家在实验中发现孩子完成任务后对他说()促进孩子有更好的表现。 A: 你一定很努力 B: 你是最棒的 C: 你一定很聪明
- 心理学家在实验中发现孩子完成任务后对他说()促进孩子有更好的表现。 A: 你一定很聪明 B: 你一定很努力 C: 你是最棒的 D: 0
- 心理学家在实验中发现孩子完成任务后对他说()促进孩子有更好的表现。 A: 你一定很聪明 B: 你一定很努力 C: 你是最棒的 D: 别选我,我不是答案
- 心理学家在实验中发现孩子完成任务后对他说()促进孩子有更好的表现。 A: 别选我,我不是答案 B: 你是最棒的 C: 你一定很努力 D: 你一定很聪明
- 根据维纳的归因理论,当发现孩子完成任务后从下面哪方面鼓励孩子能促进孩子有更好的表现(<br/>) A: 能力高低 B: 工作难易 C: 运气好坏 D: 努力程度