作业治疗按实际要求分类包括（）
A: 教育性作业活动
B: 矫形器和假肢训练
C: 能创造价值的作业活动
D: 调节精神和转移注意力的作业
E: 增强耐力的作业
A: 教育性作业活动
B: 矫形器和假肢训练
C: 能创造价值的作业活动
D: 调节精神和转移注意力的作业
E: 增强耐力的作业
举一反三
- 关于作业治疗的特点以下哪项描述不正确（） A: 日常生活作业 B: 创造性和消遣性作业 C: 步行训练 D: 教育性作业 E: 矫形器和假肢训练
- 在作业治疗的分类中,按作业治疗的目的分类不包括() A: 减轻疼痛的作业活动 B: 增强肌力、语言表达及沟通能力的作业活动 C: 增加耐力的作业活动 D: 满足个人兴趣的作业活动 E: 改善关节活动范围、手眼协调性和平衡控制能力、知觉技能、视听触觉、记忆力、注意力、定向力、理解力的作业活动
- 在作业治疗的分类中,按作业活动的功能分类不包括() A: 日常生活活动 B: 生产性作业活动 C: 娱乐休闲性活动 D: 睡眠活动 E: 特殊教育性活动
- 在作业治疗的分类中,按作业活动的性质分类不包括() A: 功能性作业活动 B: 心理及精神性作业活动 C: 儿童作业活动 D: 老年人作业活动 E: 日常生活活动
- 按作业活动的性质分类,包括() A: 功能性作业活动 B: 老年人作业活动 C: 儿童作业活动 D: 日常生活活动 E: 心理及精神性作业活动