（2015年上中学教知单选题14）进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于 A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 生理内驱力

2022-10-29

（2015年上中学教知单选题14）进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于
A: 认知内驱力
B: 自我提高内驱力
C: 附属内驱力
D: 生理内驱力

答案：

B

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进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（） A: 认知内驱力 B: 附属内驱力 C: 自我提高内驱力 D: 以上都不对
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（2020年下中学教知单选题14）晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习。根据奧苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于 A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 生理性内驱力
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晓磊为了获得老师或家长的表扬面努力学习，根据奥苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于（） A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 生理性内驱力
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小刚进入中职学校学习后,为了获得班级中的地位和提升自己的自尊而努力学习,根据奥苏伯尔的理论他的学习动机属于()。 A: 认识内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 生理内驱力
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小刚进入中职学校学习后,为了获得班级中的地位和提升自己的自尊而努力学习,根据奥苏伯尔的理论他的学习动机属于(<br/>)。 A: 认识内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 生理内驱力