提升职业能力的路径包括（ ）
A: 仿真实训
B: 顶岗实习
C: 社会实践
D: 毕业实习
A: 仿真实训
B: 顶岗实习
C: 社会实践
D: 毕业实习
A,B,C,D
举一反三
- 学生顶岗实习周记、实习小结、毕业报告是毕业实践环节成绩考核评分的重要依据,若学生实习周记数达不到毕业实习周数的( )(),且实习小结没有完成,则毕业(顶岗)实习鉴定成绩不及格。【P50第四点】 A: 30% B: 40% C: 50% D: 70%
- 人类实践的基本形式包括（）、社会实践和科学实验。 A: 生产实习 B: 生产实践 C: 教学实践 D: 顶岗实践
- 实践是职业道德修养的根本途径，中职学生职业实践的主要途径有（ ） A: 在家做家务 B: 在校学习期间，专业实习，技能训练 C: 到企业顶岗实习 D: 毕业后走上工作岗位
- 1.企业实践教学内容包括区域、行业、企业调研；职业能力拓展课程学习；职业品德教育；生产（专业）实习；毕业实习；毕业（论文）设计；毕业典礼等方面的内容。
- 顶岗实习一般分为( )、分散实习、顶岗实习等。 A: 个人实习 B: 假期实习 C: 集中实习
内容
- 0
实习的形式包括认知实习、跟岗实习和顶岗实习等
- 1
学生顶岗实习采取集中顶岗实习和自主顶岗实习相结合的形式。
- 2
史维祥教授在谈到“重实践”的办学传统时，提及交大“本科四年学习中，必须要到工厂里去完成几次实践”，分别是： A: 认识实习 B: 专业实习 C: 毕业实习 D: 顶岗实习
- 3
大学生社会实践包括哪些()。 A: 暑期“三下乡”活动 B: 社会调查 C: 勤工助学 D: 顶岗实习
- 4
毕业实习是实践教学环节的重要组成部分，包括哪些方式？（ ） A: 教学实习 B: 自主分散实习 C: 实习基地集中实习 D: 舞台实习