中国大学MOOC: 大学生交往，既开始考虑交流情感，寻找友谊，也开始考虑为未来发展做铺垫，这体现了人际交往的（ ）特点。
情感型交往与功利型交往并重
举一反三
- 大学生交往，既开始考虑交流情感，寻找友谊，也开始考虑为未来发展做铺垫，这体现了人际交往的（ ）特点。 A: 情感型交往与功利型交往并重 B: 追求开放式交往 C: 追求人际交往的独立性 D: 注重横向交往
- 在人际交往过程中，小王开始关注某个异性并试图与对方建立联系，这体现了人际交往的（） A: 定向阶段 B: 情感探索阶段 C: 稳定交往阶段 D: 情感交流阶段
- 中国大学MOOC: 大学生心理发展的基本特点：自我意识 ；情绪情感 ；交往欲望强而心理闭锁。
- 中国大学MOOC: 大学生的人际交往主要包括哪三种交往形式。
- 大学生人际交往的特点包括交往对象的开放性，渴求友谊，交往的民主平等观念强烈，交往目的无价值意识。（?）
内容
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一言不合就疏远对方，友谊的小船说翻就翻，提现了大学生人际交往的哪个特点 A: 交往愿望的迫切性 B: 交往内容丰富化 C: 交往观念自主性 D: 交往友谊理想化
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“随着科学技术的发展,互联网的普及,无线通信的发达,大学生的交流、交往方式包括恋爱途径也随之改变,恋爱的方式变多,途径开始多元化。”体现了大学生恋爱普遍化的特点。
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中国大学MOOC: 师生交往的内容、载体、形式和方法都是十分复杂的，教师既教书又育人，在与学生的交往中既有知识的传授又有人格的养成。这体现了师生交往的（）。
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中国大学MOOC: 师生交往的内容、载体、形式和方法都是十分复杂的，教师既教书又育人，在与学生的交往中既有知识的传授又有人格的养成。这体现了师生交往的（ ）。
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中国大学MOOC: 师生交往的内容、载体、形式和方法都是十分复杂的，教师既教书又育人，在与学生的交往中既有知识的传授又有人格的养成。这体现了师生交往的（ ）。