学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容。
对
举一反三
内容
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智慧职教: 从教育内容展开的途径来看，学前儿童语言教育可以分为渗透性的语言教育与 语言教育。
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学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。 A: 语言教育环境 B: 语言教育评价 C: 语言教育方案 D: 语言教育原则
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。（ ）
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简述学前儿童语言教育评价的内容。
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学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言方式和（）。