A: 10=30/5—2
B: “李”=“李娟”
C: ﹛2014/01/01﹜<﹛2013/1/1﹜
D: “信息”$“信息系统”
举一反三
- 下列逻辑表达式的值为.T.的是（）。 A: 10=30/5—2 B: “李”=“李娟” C: ﹛2014/01/01﹜ D: “信息”$“信息系统”
- 下列逻辑表达式的值为.T.的是（）。 A: 10=30/5—2 B: “李”=“李娟” C: ﹛2014/01/01﹜
- 逻辑表达式“重庆”$"重庆市"和“12/31/19"<"01/01/20"的值均为.T.
- 正则表达式(01|10|1001|0110)*与下列哪个表达式一样？1.(0|1)*2.(01|01)*3.(01|10)*4.(11|01)*5.(01|1)*
- 2.使逻辑表达式的值为1的变量取值组合为（ ）。 A: 00或10 B: 00或11 C: 01或10 D: 01或11
内容
- 0
在下面的表达式运算中，运算结果是日期型的表达式是（ ） A: B: 2013/10/01 C: - D: 2013/08/08 E: F: G: 2013/10/01 H: + I: 2013/08/08 J: K: L: 2013/10/01 M: - 10 N: DATE( ) - O: 2013/10/01 P:
- 1
以下参考文献著录格式正确的是: A: [1] 黄如花,李白杨.数据素养教育:大数据时代信息素养教育的拓展[J].图书情报知识,2016(01) :5-8. B: [1]《数据素养教育:大数据时代信息素养教育的拓展》[J]. 黄如花,李白杨. 图书情报知识,2016(01) :5-8. C: [1] 黄如花,李白杨. 数据素养教育:大数据时代信息素养教育的拓展(J). 图书情报知识,2016(01) :5-8. D: [1] 数据素养教育:大数据时代信息素养教育的拓展 [J].黄如花,李白杨.《图书情报知识》,2016(01) :5-8.
- 2
表“测试”有试卷编号、日期等字段，其中日期为日期型。逻辑删除2014年1月1日以前的测试的命令是（）。 A: DELETEFOR日期>{2014/01/01} B: PACKFOR日期<{2014/01/01} C: DELETEFOR日期<{2014/01/01} D: RECALLFOR日期>{2014/01/01}
- 3
字母表是 {0, 1}，包含01子串的所有串为（）。 A: (0|1)*（01）+ B: (0|1)*01 C: (0*010*10*)* D: (0|1)*01(0|1)*
- 4
使逻辑表达式[img=111x23]180327f04fb76ec.png[/img]的值为1的变量取值组合为[img=47x19]180327f057d1877.png[/img]（ ）。 A: 00或10 B: 00或11 C: 01或10 D: 01或11