下列不属于教学目标基本要素的是( )。
A: 行为主体
B: 行为动词
C: 行为条件
D: 行为客体
A: 行为主体
B: 行为动词
C: 行为条件
D: 行为客体
D
举一反三
内容
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教学目标的基本要素有四个:行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。()
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准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求,下列不属于教学目标要素的是?() A: 行为主体 B: 行为动词 C: 行为方式 D: 行为条件 E: 表现程度
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在教学目标书写中,下列哪一个要素是不能缺失的( )。 A: 行为主体 B: 行为条件 C: 表现程度 D: 行为动词
- 3
教学目标编制要把握四个基本的要素:行为主体、()、行为条件和表现程度。 A: 课程标准 B: 行为动词 C: 学生特点 D: 教学策略
- 4
教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、( )和表现程度四个要素 。 A: 行为条件 B: 行为过程 C: 行为效果 D: 行为目标