"一般心理训练培养和发展（）等四种能力。
A: 观察、幻想、记忆、思维
B: 观察、想象、记忆、思维
C: 观察、想象、记录、想象力
D: 观察、想象、记忆、想象力"
A: 观察、幻想、记忆、思维
B: 观察、想象、记忆、思维
C: 观察、想象、记录、想象力
D: 观察、想象、记忆、想象力"
B
举一反三
内容
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实质教育论认为,学校应该发展学生的心智技能,培养学生的思维、想象、记忆、推理、观察等能力。
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科学研究活动类型包括（）。 A: A观察 B: B想象 C: C理论思维 D: D记忆
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智力，包括 ( )能力。 A: 抽象概括 B: 创造等 C: 观察 D: 记忆 E: 想象
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观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等就是人们通常所说的智力。（)
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能力就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件，能力有一般能力和特殊能力。一般能力包括()。 A: 观察 B: 记忆 C: 思维 D: 想象