关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-29 评价教师为“争取真理与幸福的人的神圣遗训的保存者”的是（ ）。 A: 夸美纽斯 B: 培根 C: 加里宁 D: 乌申斯基 评价教师为“争取真理与幸福的人的神圣遗训的保存者”的是（ ）。A: 夸美纽斯B: 培根C: 加里宁D: 乌申斯基 答案： 查看 举一反三 “教师是人类灵魂的工程师”这句话是（）提出来的。 A: 夸美纽斯 B: 加里宁 C: 列宁 D: 乌申斯基 8、“教师是人类灵魂的工程师”这句话是（ ）提出来的。 A: A.夸美纽斯 B: B.加里宁 C: C.列宁 D: D.乌申斯基 （ ）称“教师是人类心灵的工程师”。 A: 夸美纽斯 B: 列宁 C: 加里宁 D: 培根 （）说：“教师是人类心灵的工程师” A: 培根 B: 加里宁 C: 乌申斯基 D: 杜威 国外最早提出启发式教学的是______。 A: 苏格拉底 B: 布鲁纳 C: 夸美纽斯 D: 乌申斯基
