以下对学前儿童语言发展的特点描述不正确的选项是( )
A: 单词句是出现在1--1.5岁阶段的特定语音
B: 双词句出现在1.5岁左右,起先发展缓慢,以后急剧加速
C: 2岁左右,儿童开始学习运用简单的合乎语法规则的完整句
D: 5--6岁是儿童语言发展最迅速的时期
A: 单词句是出现在1--1.5岁阶段的特定语音
B: 双词句出现在1.5岁左右,起先发展缓慢,以后急剧加速
C: 2岁左右,儿童开始学习运用简单的合乎语法规则的完整句
D: 5--6岁是儿童语言发展最迅速的时期
举一反三
- 以下对学前儿童语言发展的特点描述正确的是（）。 A: 儿童首先掌握的是名词和形容词 B: 儿童的不完整句大多发生在2岁以前，主要是单词句和双词句 C: 到4岁左右，儿童98%以上使用完整句 D: 5-6岁是儿童语言发展最迅速的时期
- 1-1.5岁的儿童处于语言发展的双词句阶段。
- ( )是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。 A: 1.5-2岁 B: 2-4岁 C: 3岁左右 D: 3-6岁
- ()岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。 A: 0-1岁 B: 0-2岁 C: 0-3岁
- 下列对学前儿童语言发展特点的描述中,正确的是( )。 A: 到3岁左右,儿童98%以上使用完整句 B: 儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句 C: 儿童最先掌握的是名词和形容词 D: 5-6岁是语言迅速发展的时期