明代思想家陈献章说:前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。番觉悟， 一番长进。 这段话体现了 ()。
A: 理论与实践相结合
B: 否定是事物发展的环节，没有否定就没有发展
C: 只要否定，就能发展
D: 事物的质变
A: 理论与实践相结合
B: 否定是事物发展的环节，没有否定就没有发展
C: 只要否定，就能发展
D: 事物的质变
B
举一反三
- 明代陈献章说:“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这说明了
- 中国大学MOOC: 明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这说明了( )
- 明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这说明了（） A: 要有所创新必须解放思想 B: 必须怀疑一切、否定一切 C: 只要否定，就能发展 D: 怀疑精神就是创新精神
- “学贵知疑。大疑则大进，小疑则小进。疑者，觉悟之机也。”体现的哲学道理是（） A: 没有否定就没有发展 B: 只要否定就能发展 C: 否定是自我否定 D: 否定中包含肯定
- “小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这段话说明（） A: 否定一切是发展的前提 B: 没有否定就没有发展 C: 只要否定就能发展 D: 怀疑精神就是创新精神
内容
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“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这其中包含的辩证否定原理是（） A: 辩证的否定是发展的环节 B: 辩证的否定是联系的环节 C: 只要肯定一切，人的觉悟就能长进 D: 只要否定一切，人的觉悟就会向前发展
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“学贵知疑，大疑则大进，小疑则小进。疑者，觉悟之机也。”体现的哲学道理是： A: 没有否定就没有发展 B: 只有否定才能发展 C: 只要有否定就会有发展 D: 矛盾的双方既对立又统一
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阅读下文，完成问题。读书贵有疑 读书贵有疑。宋人朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明人陈献章说：“前辈谓学者有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”
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南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者觉悟之机也，一番觉悟，一番长进”。两个人的观点共同体现了（） A: 辩证法的革命批判精神和创新意识就是敢于怀疑一切、否定一切 B: 要敢于否定书本和权威，在绝对不相容的对立中思维 C: 辩证法的革命精神要求敢于突破与实际不相符的成规陈说 D: 要对现存事物的充分肯定的理解同时对现存事物的充分否定
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明人陈献章也曾说过：＂前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，说的是逆反思维。