孩子发生伤病事件后,应优先对其进行生命体征评估,然后再进行二次评估,以详细掌握孩子的伤病情况。()
举一反三
- 当身边有幼儿突发急症或意外伤害时,保教人员首先应( )。 A: 拨打120急救电话 B: 联系孩子家长 C: 观察现场,评估孩子伤病情况 D: 给予孩子紧急救助
- 伤病预防与处理的内容主要是及早对伤病状态进行识别，同时采取多种措施对可能发生的伤病情况加以控制，以（）。
- 呼叫救护车时应说明 A: 现场联络人的姓名及电话 B: 伤病者人数和伤病情况 C: 事件发生的地点、性质及过程 D: 以上均是
- 现场救护的五个步骤是什么？（） A: 现场评估 B: 判断伤病情及时呼救 C: 先救生命，再治伤病 D: 脱离现场 E: 安全转移
- 对昏迷伤病人员进行意识判断时，施救人员应使劲拍打伤病人员肩膀，并高声呼喊使其恢复意识。