批评不自由、赞美无意义。
举一反三
- 批评不自由、赞美无意义。 A: 正确 B: 错误
- 若批评不自由，则（）无意义 A: 认同 B: 赞同 C: 赞美 D: 歌颂
- 中国大学MOOC: “如果批评不自由，则赞美无意义”出自以下哪部戏剧？
- “如果批评不自由，则赞美无意义”出自以下哪部戏剧？ A: 《费加罗的婚礼》 B: 《太太学堂》 C: 《有罪的母亲》 D: 《塞维勒的理发师》
- 若批评不自由，则赞美无意义。从某种意义上讲，赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。如果我们处在一个不能自由表达批评意见的环境中，那么无论赞美的声音表达得多么充分，也不能让公众信以为真，因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。一旦缺失了这一保障赞美言论公信力的制度土壤，哪怕赞美真的是出自当事人的真情实感，效果也会大打折扣。 对这段文字的主旨概括最准确的是______。 A: 赞美与批评是矛盾的统一体 B: 真实的赞美才能达到最好的效果 C: 批评和赞美都需要自由的言论环境 D: 能够自由表达批评才能有真实的赞美