韩礼德是（）的代表人物，他建立了系统—功能语法理论。
A: 结构主义语言学
B: 功能主义语言学
C: 历史比较语言学
A: 结构主义语言学
B: 功能主义语言学
C: 历史比较语言学
B
举一反三
- 韩礼德是（）的代表人物，他建立了系统—功能语法理论。 A: A结构主义语言学 B: B功能主义语言学 C: C历史比较语言学
- 听说法的语言学基础是：（）。 A: 历史比较语言学 B: 结构主义语言学理论 C: 认知语言学理论 D: 功能主义语言学理论
- 19世纪初，（）兴起，语言学成为一门独立的学科。 A: 历史比较语言学 B: 结构主义语言学 C: 转换生成语法 D: 功能主义语言学
- 听说法的语言学基础是（）。 A: 历史比较语言学 B: 结构主义语言学理论 C: 认知语言学理论 D: 功能主义语言学理论
- 对比语言学涉及的语言学理论包括 。（） A: 结构主义语言学 B: 社会语言学 C: 功能主义语言学 D: 实验语音学
内容
- 0
对比分析通过对不同语言的比较，使人们对语言现象的描写和研究、对语言特征的了解更为深入，从而丰富了（）、具体语言学和翻译语言学的理论。 A: 普通语言学 B: 功能主义语言学 C: 历史比较语言学
- 1
（）着重探讨语言的意义和功能，研究语 言如何使用，分析语言与社会的关系，以及语言功能与语言 A: 结构语言学 B: 历史语言学 C: 功能主义语言学 D: 形式语言学
- 2
研究语言亲属关系的语言学是（ ）。 A: 结构主义语言学 B: 历史比较语言学 C: 转换生成语言学 D: 社会语言学
- 3
（）着重探讨语言的意义和功能，研究语 言如何使用，分析语言与社会的关系，以及语言功能与语言系统的关系。 A: 历史语言学 B: 结构语言学 C: 功能主义语言学
- 4
研究 语言 亲属 关系 的 语言学 是( )。 A: 结构 主义 语言学 B: 历史 比较 语言学 C: 小学 D: 转换 生成 语言学