自然体育思想对学校体育有何影响？
⑴强调体育在教育人和培养品质方面的作用。而把增强体质说成是体育的“副产品”。这就造成了学校体育任务的不明确，增强体质受到忽视。 ⑵体育教材的目的性不明确，形成后来的体育课只注重学习运动项目的技术本身，而不注重运动技术所应完成的体育任务。 ⑶过分强调以学生为中心，强调体育课要适应学生的兴趣、民主、自由和个性发展，是后来出现“放羊式教学”的一个重要原因。 ⑷过分贬低体操的价值，也为后来的体育课忽视对学生基本姿势的训练和严格纪律的养成有直接的因果关系。
举一反三
内容
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【单选题】1979年教育部在扬州召开了学校体育工作会议,开启了()多元化发展的新局面。 A. 学校体育 B. 体育改革 C. 学校体育功能 D. 学校体育思想
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自然体育思想
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现代体育有学校体育、竞技体育和大众体育。
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（）体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论，对中国学校体育有深远的影响。
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实用主义教育思想和自然体育思想对哪一历史事件之后的中国体育产生了巨大的影响？（） A: 五四运动 B: 鸦片战争 C: 第一次世界大战 D: 第二次世界大战