Podgorny 和 Shepard(1978) 进行的 实验，发现知觉条件和表象条件下完成同一作业的情况是一样的或相似的，证明了表象和知觉的机能等价问题。
举一反三
- 认知心理学家研究表象与知觉机能等价的方法是将在知觉条件下完成的一种作业与在表象条件下完成的同一作业进行比较，考察二者的共同或相似情况
- 从表象的直观形象性来看,表象和思维相似。从表象的概括性来看,表象和感知觉相似。
- 如果同时进行同一感觉通道的知觉和表象两种活动，会发生表象和知觉的相互干扰，甚至相互混淆
- 实验借助表象鲜明问卷将被试区分为表象鲜明组和非鲜明组，发现表象鲜明组被试和非鲜明组被试在知觉和表象两种条件下的锐敏度都随两点的识记比例增大而提高，但非鲜明组的被试在表象条件下的锐敏度低于知觉条件下的，其曲线的形状是相似的，揭示了表象存在着个体差异
- 实验借助表象鲜明问卷将被试区分为表象鲜明组和非鲜明组,发现表象鲜明组被试和非鲜明组被试在知觉和表象两种条件下的锐敏度都随两点的识记比例增大而提高,但非鲜明组的被试在表象条件下的锐敏度低于知觉条件下的,其曲线的形状是相似的,揭示了表象存在着个体差异。 A: 定位实验 B: 锐敏度实验 C: 麦克白实验 D: 选择性干扰实验