依次填入下列各句横线上的词，恰当的一组是
黑的人便____过灯笼，一把____下纸罩，裹了馒头，____与老栓;一手____过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着，“这老东西……”
黑的人便____过灯笼，一把____下纸罩，裹了馒头，____与老栓;一手____过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着，“这老东西……”
抢 扯 塞 抓
举一反三
- 黑的人便（）过灯笼，一把（）下纸罩，（）了馒头，（）与老栓；一手（）过洋钱，捏一捏，转身去了 A: 抓 扯 裹 塞 抢 B: 抢 扯 裹 塞 抓 C: 抓 裹 抢 塞 扯 D: 抢 裹 扯 塞 抓
- 依次填入下面一段话空白处恰当的一项是。 华大妈在枕头底下掏了半天，出一包洋钱，交给老栓,老栓接了，抖抖的入衣袋，又在外面了两下，便上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了
- 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是() A: 方案荣誉一定 B: 方法光荣必然 C: 方案光荣必然 D: 方法荣耀一定
- 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是（）（1）读书不能一味贪多,要抓住有价值的文章,把它读
- 正确的搓洗手顺序是()。 A: 手心--手背--手腕一手指--手指尖--手指缝 B: 手指尖一手指--手心--手背--手腕 C: 手指--手心一手背一手腕一手指尖 D: 手心--手背--手指--手指尖一手指缝一手腕
内容
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依次填入下列横线处的关联词，恰当的一项是（）： ____有一滴汗，一滴血，一滴热情， ____是创造之神所爱住的行宫， ____能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。 A: 如果 就 就 B: 只要 便 就 C: 虽然 便 才 D: 虽然 却 才
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下列各词后一音节不读轻声的是（）。 A: 石头 B: 馒头 C: 额头 D: 看头
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下列各句划横线处，成语使用恰当的一组是（ ）
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说明纸的量词：一（）纸、一（）纸、一（）纸
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(2006年第17题)在下面一段文字中的横线处依次填入标点符号，最恰当的一组是：艺术的历史是人类显示自己的创造力的历史______美术史则是把这种创造的结果中的一部分______美的以及有意味的______记载下来______现代艺术的历史就是人类挣脱美术史的范围 直呈自己创造力的历史。 A: 。 ： ， ， ， B: ， 一 一 。 、 C: 。 ： ， 。 ， D: ， 一 一 ， 、