历史上两个或两个以上的民族，由于互相接近、互相影响，最终形成为一个新的民族的现象被称为（）。
A: 民族兼并
B: 历史上的民族融合
C: 民族消亡意义上的民族融合
D: 民族同化
A: 民族兼并
B: 历史上的民族融合
C: 民族消亡意义上的民族融合
D: 民族同化
B
举一反三
- 历史上两个或两个以上的民族，由于互相接近、互相影响，最终形成为一个新的民族的现象，这种现象被称为（） A: 历史上的民族融合 B: 民族消亡意义上的民族融合 C: 民族同化 D: 民族兼并
- 接受另一个民族的特征从而成为另一个民族的一部分，这种现象被称为（） A: 民族同化 B: 民族融合 C: 民族消亡 D: 民族兼并
- 在民族发展过程中，有两个现象比较突出，分别是民族同化和（）。 A: 民族融合 B: 民族消亡 C: 民族发展 D: 民族异化
- 在民族发展过程中，有两个现象比较突出，分别是（ ）和（ ）。 A: 民族异化 B: 民族同化 C: 民族融合 D: 民族消亡
- 【多选题】下列关于民族融合说法正确的是()。 A. 民族融合是民族消亡的途径。 B. 民族融合是民族消亡的方式。 C. 历史上的民族融合意味着民族历史范畴的最终完结。 D. 民族融合的过程很短
内容
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应该怎样认识民族融合与民族消亡的关系：（）。 A: 民族发展过程中两种完全不同现象，二者不能混为一谈。 B: 民族融合是民族消亡的途径和方式；民族消亡是民族融合的实现结果。 C: 反对民族消亡的理论，逐步实现不同民族的相互融合 D: 民族消亡是民族融合的途径和方式；民族融合是民族消亡的实现结果。
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历史上的（）必然造成许多历史上的具体民族退出历史舞台。 A: 民族同化 B: 民族分化 C: 民族融合 D: 民族异化
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民族消亡是指() A: 民族消失 B: 民族灭亡 C: 民族融合 D: 民族同化
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马克思主义认为，（ ）是各民族特征和差别的消失，所有民族相互融合在一起，形成一个全人类共同的整体。 A: 民族消亡 B: 民族融合 C: 民族同化 D: 民族发展
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如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡？