• 2022-06-09 问题

    应该怎样认识民族融合与民族消亡的关系:()。 A: 民族发展过程中两种完全不同现象,二者不能混为一谈。 B: 民族融合是民族消亡的途径和方式;民族消亡是民族融合的实现结果。 C: 反对民族消亡的理论,逐步实现不同民族的相互融合 D: 民族消亡是民族融合的途径和方式;民族融合是民族消亡的实现结果。

    应该怎样认识民族融合与民族消亡的关系:()。 A: 民族发展过程中两种完全不同现象,二者不能混为一谈。 B: 民族融合是民族消亡的途径和方式;民族消亡是民族融合的实现结果。 C: 反对民族消亡的理论,逐步实现不同民族的相互融合 D: 民族消亡是民族融合的途径和方式;民族融合是民族消亡的实现结果。

  • 2021-04-14 问题

    【多选题】下列关于民族融合说法正确的是()。 A. 民族融合是民族消亡的途径。 B. 民族融合是民族消亡的方式。 C. 历史上的民族融合意味着民族历史范畴的最终完结。 D. 民族融合的过程很短

    【多选题】下列关于民族融合说法正确的是()。 A. 民族融合是民族消亡的途径。 B. 民族融合是民族消亡的方式。 C. 历史上的民族融合意味着民族历史范畴的最终完结。 D. 民族融合的过程很短

  • 2022-06-12 问题

    马克思主义认为,( )是各民族特征和差别的消失,所有民族相互融合在一起,形成一个全人类共同的整体。 A: 民族消亡 B: 民族融合 C: 民族同化 D: 民族发展

    马克思主义认为,( )是各民族特征和差别的消失,所有民族相互融合在一起,形成一个全人类共同的整体。 A: 民族消亡 B: 民族融合 C: 民族同化 D: 民族发展

  • 2021-04-14 问题

    民族融合是民族消亡

    民族融合是民族消亡

  • 2021-04-14 问题

    民族同化等于民族融合

    民族同化等于民族融合

  • 2021-07-14 问题

    魏晋南北朝时期是全国民族大迁徙、大融合的时代,新疆地区也形成了各民族迁徙交流融合的新局面,民族融合程度大大加深

    魏晋南北朝时期是全国民族大迁徙、大融合的时代,新疆地区也形成了各民族迁徙交流融合的新局面,民族融合程度大大加深

  • 2022-06-01 问题

    下列属于民族融合特点的是 A: 民族融合将是一个长期的过程 B: 民族融合将是一个缓慢的过程 C: 民族融合将是一个自然渐进的过程 D: 民族融合是民族发展过程与民族接近过程的辨证统一的结果

    下列属于民族融合特点的是 A: 民族融合将是一个长期的过程 B: 民族融合将是一个缓慢的过程 C: 民族融合将是一个自然渐进的过程 D: 民族融合是民族发展过程与民族接近过程的辨证统一的结果

  • 2022-06-01 问题

    民族()是民族融合的实现结果。

    民族()是民族融合的实现结果。

  • 2022-06-01 问题

    民族融合实现的结果是民族组合。( )

    民族融合实现的结果是民族组合。( )

  • 2021-04-14 问题

    如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡?

    如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡?

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