儿童少年卫生学的研究内容中具有重要指导意义的理论是
A: 三级预防理论
B: 生命周期理论
C: 健康生态观
D: 生物-心理-社会医学模式理论
E: 以上都不是
A: 三级预防理论
B: 生命周期理论
C: 健康生态观
D: 生物-心理-社会医学模式理论
E: 以上都不是
举一反三
- 人类的健康与疾病取决于生物、心理和社会等各种因素,保护与促进人类健康,要从人们的生活环境、行为、精神和卫生服务等多方面努力( )。 A: 三级预防理论 B: 生物-心理-社会医学模式理论 C: 健康生态观 D: 生命周期理论 E: 生态系统理论
- 健康的决定因素包括生物学因素、行为生活方式和心理因素、卫生服务因素以及物质和社会环境因素,强调儿童少年健康是上述因素相互依赖和相互作用的结果,并在多个层面上通过交互作用来影响个体和群体的健康( )。 A: 三级预防理论 B: 生物-心理-社会医学模式理论 C: 健康生态观 D: 生命周期理论 E: 生态系统理论
- 生物－心理－社会医学模式理论是提出的。
- 生物－心理－社会医学模式理论是提出的。
- 纽曼健康系统模式的理论基础是（） A: 一般系统论 B: 成长与发展理论 C: 角色理论 D: 应激学说 E: 生物-心理-社会医学模式