一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度，即一个测验确实测试了它预期测试的东西，这一指标被称作心理测验的（）。
A: A接近度
B: B信度
C: C效度
D: D难易度
A: A接近度
B: B信度
C: C效度
D: D难易度
举一反三
- 一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度，即一个测验确实测试了它预期测试的项目，这一指标被称为心理测验的( )。 A: 接近度 B: 有效度 C: 可信度 D: 预期度
- 在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。 A: 信度 B: 效度 C: 难易度 D: 区分度
- 通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测量的东西的指标是（ ）。A．信度 B．效度 C．难易度 D．区分度 A: 信度 B: 效度 C: 难易度 D: 区分度
- 关于效度与信度等测验指标，下列说法错误的是：（） A: 效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度 B: 信度是指测验获得的可靠性和一致程度 C: 效度低，信度一定会低 D: 信度低，效度一定会低
- 一个心理测验真能确实地测量到它所要测量的内在心理特征的程度，体现的是心理测验的（ ）。 A: 客观性 B: 信度 C: 标准化 D: 效度