网络学习空间分为两类，即（） A: 自主学习空间 B: 协作学习空间 C: 机构空间 D: 个人空间

2022-11-04

网络学习空间分为两类，即（）
A: 自主学习空间
B: 协作学习空间
C: 机构空间
D: 个人空间

答案：

C,D

0
大学学习内容不限于书本，自主学习空间很大。
1
网络学习空间以其灵活多样的学习模式、动态开放的平台、丰富生动的学习内容，为互动式、多样化学习创造了方便的条件，那么下列说法哪些是正确的呢？ A: 利用网络学习空间实现师生间一对一的学习支持服务 B: 利用网络学习空间促进学习方式的变革 C: 利用网络学习空间实现师生间一对多的学习支持服务 D: 利用网络学习空间实现教师资源建设
2
教育信息化2.0行动计划规范网络学习空间建设与应用,保障全休教师和适龄学生“_________”, 开展校长领导力和教师应用力培训,普及推广网络学习空间应用,实现“_________。 A: 人人用空间人人有空间 B: 人人有空间人人用空间 C: 空间人人通人人用空间 D: 空间人人通人人有空间
3
翻转学习是一种把直接教学从集体学习空间转变成动态、交互的个人学习空间的教学方法。
4
美国哈佛大学的人类学家爱德华·霍尔将人们沟通时互动双方的空间由近及远分为四类,即:()、个人空间、社交空间、公共空间。 A: 距离空间 B: 谈话空间 C: 交往空间 D: 亲密空间