下列选项中，不属于学校心理辅导目的的是（）
A: 解决心理问题
B: 解决道德观问题
C: 调节情绪
D: 平衡心态
A: 解决心理问题
B: 解决道德观问题
C: 调节情绪
D: 平衡心态
B
举一反三
- 下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。 A: 解决学生的道德观问题 B: 解决学生的心理困惑 C: 解决学生的情绪问题 D: 解决学生的心理失衡 E: 解决学生的人生观问题
- 心理咨询师应帮助求助者解决心理问题，下列不属于心理问题的是（）。 A: 行为问题 B: 道德问题 C: 人格问题 D: 情绪问题
- 有心理问题的学生通过班级心理辅导活动解决其心理问题。
- 下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是（）。 A: 器质性疾病 B: 精神疾病 C: 人际关系问题 D: 适应问题 E: 障碍性心理问题
- 在学校心理辅导的实践中，运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是（）A.行 A: A.行为塑造法 B: B.团体心理辅导 C: C.系统脱敏法 D: D.理性情绪疗法
内容
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以下有关学校心理辅导课程的描述中，错误的是（） A: 心理辅导课程是课程改革的重要补充 B: 心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题 C: 心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提 D: 心理辅导课程是以经验为载体，学习方式必须是个体的自觉接纳
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下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是（）。 A: A器质性疾病 B: B精神疾病 C: C人际关系问题 D: D适应问题 E: E障碍性心理问题
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帮助学生解决这么一个问题：即学习是一件愉快的事，还是一件苦恼的事，属于以下哪一种心理辅导( ) A: 情绪辅导 B: 学习情绪辅导 C: 学习能力辅导 D: 个人成长辅导
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解决幼儿异常心理与问题行为的辅导方法
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学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，对学校心理辅导理解错误的选项是： A: 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B: 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C: 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D: 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗